Trong túp lều nhỏ xa xôi
Tu sĩ đã ở ba mươi năm rồi
Ông chỉ có chiếc khay thôi
Học trò lỡ rớt vỡ rồi còn đâu.
Thế rồi từ đấy về sau
Ông cứ hỏi mãi “Khay đâu, đem vào."
Học trò mang khay mới vào
Ném đi, ông bảo “Khay nào đem đây
Khay ta không phải khay này
Mang cái khay cũ vào đây ta dùng."
Cái khay chỉ là tượng trưng
Cái cũ là cái tịnh tâm đạt thiền
Khay vỡ như lỡ thiền duyên
Làm sao tìm lại nẻo thiền ngày xưa.
Bùi Phạm Thành
Ngày 19 tháng 6 năm 2023
Ngày xưa có một tu sĩ sống trong một túp lều nhỏ đã ba mươi năm. Ông ta chỉ có
một cái khay làm bằng đất sét để sử dụng. Một ngày nọ, một người học trò đã vô
tình làm vỡ chiếc khay đó. Mỗi ngày, ông đều người học trò về cái khay.
Nhưng mỗi lần người học trò mang đến một cái khay mới,ông lại ném nó đi và
nói: "Không phải cái này. Hãy trả lại cho ta cái khay cũ."
Cái khay tượng trưng cho cái gì? Có lẽ là cái tâm thanh tịnh của người xuất
gia. Người học trò nhiều lần mang chiếc khay mới đến, nhưng lần nào thầy cũng
ném đi. Ông không muốn cái khay; ông muốn người học trò mang lại cho ông cái
tâm thanh tịnh ban đầu. Tâm trí của người học trò bị vướng mắc vào cái khay
vật chất, nhưng cái khay của vị thầy già là cái khay tinh thần, cái chân ngã,
thanh tịnh, không vướng mắc. Thế cho nên, ở bên ngoài, không có cái khay như
vậy.
There was once a small hut called "rich field" where a monk lived for thirty
years. He had for his use only one tray, made of clay. One day a student who
studied under him accidentally broke that tray. Each day the teacher asked the
student to replace it. But each time the disciple brought a new tray the
teacher threw it out, saying, "This is not it. Give me back my old one."
What does the tray represent? Perhaps the monk himself, his pure mind. The
disciple brought a new tray many times, but every time the teacher threw it
away. The teacher didn't want the tray; he wanted the student to bring back
his original pure mind. The student is attached to the tray itself, but the
old monk inter-uses the tray and the true self freely. There is no tray, as
such.
Subscribe to:
Post Comments
(
Atom
)


Post a Comment